JLPT N5 GRAMMAR & PARTICLES MASTERCLASS

สรุปไวยากรณ์ JLPT N5
และคำช่วย (は, が, に, で) ฉบับสมบูรณ์

คู่มือเตรียมสอบ JLPT N5 ที่ครอบคลุมที่สุด รวบรวมคำช่วยที่คนไทยสับสนบ่อย รูปประโยคพื้นฐาน และการผันกริยารูป て อธิบายด้วยหลักการทางภาษาศาสตร์ที่เข้าใจง่าย ไม่ต้องท่องจำแบบนกแก้วนกขุนทอง

1. ความแตกต่างระหว่างคำช่วย は (Wa) และ が (Ga)

ปัญหาโลกแตกของผู้เรียนภาษาญี่ปุ่นทุกคนคือการแยกแยะระหว่างคำช่วย は (Wa) และ が (Ga) ในข้อสอบ JLPT N5 มักจะนำสองคำนี้มาหลอกในพาร์ทไวยากรณ์เสมอ กฎพื้นฐานที่สำคัญที่สุดคือการทำความเข้าใจ "จุดโฟกัส" ของประโยค

การใช้คำช่วย は (Wa) - ชี้หัวข้อเรื่อง

は (Wa) ทำหน้าที่เป็น "Topic Marker" หรือตัวชี้หัวข้อของประโยค มักใช้กับข้อมูลที่ทั้งผู้พูดและผู้ฟัง "รู้กันอยู่แล้ว" (Old Information) จุดโฟกัสของประโยคที่ใช้ は จะอยู่ที่ ส่วนท้ายของประโยค (ภาคแสดง)

わたし 学生です。

Watashi wa gakusei desu. (ฉันคือ 'นักเรียน') -> โฟกัสอยู่ที่คำว่านักเรียน

การใช้คำช่วย が (Ga) - ชี้ประธาน / ข้อมูลใหม่

が (Ga) ทำหน้าที่เป็น "Subject Marker" ชี้ประธานผู้กระทำอย่างเฉพาะเจาะจง มักใช้กับ "ข้อมูลใหม่" (New Information) ที่เพิ่งถูกหยิบยกขึ้นมาพูดถึงเป็นครั้งแรก นอกจากนี้ คำที่เป็น Wh-Question (ใคร, อะไร, ที่ไหน) หากเป็นประธาน จะต้องใช้ が เสมอ ห้ามใช้ は เด็ดขาด

だれ 行きますか。

Dare ga ikimasu ka. (ใครเป็นคนไป?) -> ห้ามใช้ だれは เด็ดขาด

นอกจากนี้ が ยังถูกบังคับใช้คู่กับคำกริยาที่แสดง "การมีอยู่" หรือ "สภาพ" เช่น あります (Arimasu - มี/สิ่งของ), います (Imasu - มี/สิ่งมีชีวิต) และ わかります (Wakaru - เข้าใจ)

Classroom Yui Explaining
例文リスニング (Example)
สังเกตการใช้ が กับคำกริยาแสดงสภาพ (わかる) นะคะ
わたしは、日本語が わかります。
🔈 กดเพื่อฟังการออกเสียง
わたしは、にほんごが、わかります。

2. การบอกสถานที่ด้วยคำช่วย に (Ni) และ で (De)

เมื่อต้องการระบุสถานที่ในภาษาญี่ปุ่น คนไทยมักจะแปลตรงตัวจากคำว่า "ที่" ซึ่งทำให้เกิดความผิดพลาดได้ง่าย เพราะภาษาญี่ปุ่นแบ่งประเภทของสถานที่ตาม "กริยาที่ตามมา" อย่างชัดเจน

สถานที่ + に

ใช้ปักหมุดจุดที่มีบางสิ่ง "ดำรงอยู่" ไม่มีการกระทำที่เคลื่อนไหว หรือเป็นจุดหมายปลายทางของการเคลื่อนที่

  • • 部屋 つくえが あります。
    (ในห้องมีโต๊ะ)
  • • タイ います。
    (อยู่ที่ประเทศไทย)
  • • 学校 行きます。
    (ไปที่โรงเรียน - สามารถใช้ へ แทนได้)

สถานที่ + で

ใช้ระบุ "ลานกิจกรรม" หรือสถานที่ที่มี Action เกิดขึ้นอย่างชัดเจน (กริยาที่เป็น Dynamic Verbs)

  • • レストラン ごはんを 食べます。
    (กินข้าวที่ร้านอาหาร)
  • • 図書館 本を 読みます。
    (อ่านหนังสือที่ห้องสมุด)
  • • 公園 サッカーを します。
    (เตะฟุตบอลที่สวนสาธารณะ)
Cafe Yui Normal
例文リスニング (Example)
'飲む' (ดื่ม) เป็น Action Verb จึงต้องใช้ で ในการบอกสถานที่ค่ะ
カフェで コーヒーを 飲みます。
🔈 กดเพื่อฟังการออกเสียง
カフェで、コーヒーを、のみます。

3. กฎการผันคำกริยารูป て (Te-form) อย่างละเอียด

รูป て (Te-form) คือหัวใจสำคัญของการเรียนภาษาญี่ปุ่นระดับ N5 เพราะเป็นไวยากรณ์พื้นฐานที่ใช้ต่อยอดไปสู่รูปประโยคอื่นๆ มากมาย เช่น การขอร้อง (〜てください), การบอกสิ่งที่กำลังทำ (〜ています), หรือการเชื่อมประโยค การผันรูป て จะต้องแบ่งคำกริยาออกเป็น 3 กลุ่ม (Group 1, 2, 3)

กลุ่มกริยา กฎการผัน (ตัดเสียงท้าย) ตัวอย่าง (Dictionary -> Te-form)
กลุ่ม 1 (Godan Verbs) う, つ, る ➔ って (tte) 買う (kau) -> 買って (katte)
待つ (matsu) -> 待って (matte)
帰る (kaeru) -> 帰って (kaette)
む, ぶ, ぬ ➔ んで (nde) 飲む (nomu) -> 飲んで (nonde)
遊ぶ (asobu) -> 遊んで (asonde)
死ぬ (shinu) -> 死んで (shinde)
く ➔ いて (ite) 書く (kaku) -> 書いて (kaite)
※ข้อยกเว้น: 行く (iku) -> 行って (itte)
ぐ ➔ いで (ide) 泳ぐ (oyogu) -> 泳いで (oyoide)
す ➔ して (shite) 話す (hanasu) -> 話して (hanashite)
กลุ่ม 2 (Ichidan) ตัด る ➔ เติม て 食べる (taberu) -> 食べて (tabete)
見る (miru) -> 見て (mite)
กลุ่ม 3 (Irregular) - する (suru) -> して (shite)
来る (kuru) -> 来て (kite)

4. การใช้งานคำคุณศัพท์ (i-adj และ na-adj)

ในระดับ N5 คำคุณศัพท์จะถูกแบ่งออกเป็น 2 ประเภทคือ い-adjective (คำที่ลงท้ายด้วย い) และ な-adjective (คำที่ต้องเติม な ก่อนขยายนาม) การเปลี่ยนรูปปฏิเสธหรืออดีตของทั้งสองประเภทนี้จะแตกต่างกันอย่างสิ้นเชิง

การเปลี่ยนรูปปฏิเสธของ い-adjective

ให้ตัด い ตัวสุดท้ายออก แล้วเติม 〜くない (kunai) หรือ 〜くありません (ku arimasen)

高い (Takai - แพง) ➔ 高くない (Takakunai - ไม่แพง)

※ข้อยกเว้น: いい (ii - ดี) ➔ よくない (yokunai - ไม่ดี) ห้ามใช้ いくない เด็ดขาด!

การเปลี่ยนรูปปฏิเสธของ な-adjective

ให้ปฏิบัติตัวเหมือนกับคำนาม คือเติม 〜じゃありません (ja arimasen) หรือ 〜ではない (de wa nai)

静か (Shizuka - เงียบ) ➔ 静かじゃありません (Shizuka ja arimasen - ไม่เงียบ)

※ข้อควรระวัง: きれい (Kirei) และ 有名 (Yuumei) ลงท้ายด้วย い แต่จัดเป็น な-adjective! ปฏิเสธต้องเป็น きれいじゃありません

5. รวม 50 คำกริยา JLPT N5 ที่ออกสอบบ่อยที่สุด

เพื่อการเตรียมตัวสอบ N5 อย่างสมบูรณ์แบบ นี่คือรายการคำกริยา 50 คำที่คุณต้องจำให้ได้ก่อนเข้าห้องสอบ จำทัั้งความหมายและการจัดกลุ่ม (เพื่อการผันรูป Te) ให้แม่นยำ

  • 会う (Au) - พบเจอ (G1)
  • 開く (Aku) - เปิด(อัตโนมัติ) (G1)
  • 開ける (Akeru) - เปิด(สิ่งของ) (G2)
  • あげる (Ageru) - ให้ (G2)
  • 遊ぶ (Asobu) - เล่น (G1)
  • 浴びる (Abiru) - อาบน้ำ (G2)
  • 洗う (Arau) - ล้าง (G1)
  • ある (Aru) - มี(สิ่งของ) (G1)
  • 歩く (Aruku) - เดิน (G1)
  • 言う (Iu) - พูด (G1)
  • 行く (Iku) - ไป (G1)
  • いる (Iru) - มี(สิ่งมีชีวิต) (G2)
  • 入れる (Ireru) - ใส่เข้าไป (G2)
  • 歌う (Utau) - ร้องเพลง (G1)
  • 生まれる (Umareru) - เกิด (G2)
  • 売る (Uru) - ขาย (G1)
  • 起きる (Okiru) - ตื่นนอน (G2)
  • 置く (Oku) - วาง (G1)
  • 送る (Okuru) - ส่ง (G1)
  • 押す (Osu) - ผลัก/กด (G1)
  • 覚える (Oboeru) - จำ (G2)
  • 泳ぐ (Oyogu) - ว่ายน้ำ (G1)
  • 降りる (Oriru) - ลง(รถ) (G2)
  • 終わる (Owaru) - เสร็จสิ้น (G1)
  • 買う (Kau) - ซื้อ (G1)
  • 返す (Kaesu) - คืน(สิ่งของ) (G1)
  • 帰る (Kaeru) - กลับบ้าน (G1)
  • かかる (Kakaru) - ใช้เวลา/เงิน (G1)
  • 書く (Kaku) - เขียน (G1)
  • かける (Kakeru) - สวม(แว่น)/โทร (G2)
  • 貸す (Kasu) - ให้ยืม (G1)
  • 借りる (Kariru) - ขอยืม (G2)
  • 消える (Kieru) - ปิด(ไฟดับเอง) (G2)
  • 聞く (Kiku) - ฟัง/ถาม (G1)
  • 切る (Kiru) - ตัด (G1)
  • 着る (Kiru) - สวมเสื้อผ้า (G2)
  • 来る (Kuru) - มา (G3)
  • 消す (Kesu) - ปิด(ไฟ)/ลบ (G1)
  • 答える (Kotaeru) - ตอบ (G2)
  • 困る (Komaru) - ลำบาก (G1)
  • 咲く (Saku) - ดอกไม้บาน (G1)
  • 差す (Sasu) - กาง(ร่ม) (G1)
  • 死ぬ (Shinu) - ตาย (G1)
  • 閉まる (Shimaru) - ปิด(อัตโนมัติ) (G1)
  • 閉める (Shimeru) - ปิด(ประตู) (G2)
  • 知る (Shiru) - รู้ (G1)
  • 吸う (Suu) - สูบ(บุหรี่) (G1)
  • 住む (Sumu) - อยู่อาศัย (G1)
  • する (Suru) - ทำ (G3)
  • 座る (Suwaru) - นั่ง (G1)

📝 ทบทวน: คำถามที่พบบ่อย (FAQ ไวยากรณ์ N5)

Q: คำช่วย は กับ が ต่างกันอย่างไร?

A: は (Wa) ใช้ชี้ 'หัวข้อ' ของประโยคที่ทั้งสองฝ่ายรู้กันอยู่แล้ว (Old Info) ส่วน が (Ga) ใช้ชี้ 'ประธาน' ที่เป็นข้อมูลใหม่ (New Info) หรือใช้ชี้ผู้กระทำเมื่อประโยคมีคำแสดงคำถาม (ใคร, อะไร) นอกจากนี้ が ยังบังคับใช้กับกริยาบอกสภาพอย่าง あります และ います ด้วย

Q: คำช่วย に กับ で ต่างกันอย่างไรเวลาบอกสถานที่?

A: に (Ni) ใช้ชี้สถานที่ที่มีสิ่งของหรือคนดำรงอยู่ (ใช้กับกริยาไม่มีความเคลื่อนไหว เช่น あります/います) หรือใช้บอกจุดหมายปลายทาง ส่วน で (De) ใช้ชี้สถานที่ที่เกิด 'การกระทำหรือกิจกรรม' (Dynamic Action) เช่น กินข้าวที่ร้านอาหาร หรือซื้อของที่ห้างสรรพสินค้า

Q: การผันกริยารูป て (Te-form) มีกฎอย่างไรบ้าง?

A: แบ่งตามกลุ่มกริยา:
กลุ่ม 1: ลงท้ายด้วย う,つ,る เปลี่ยนเป็น って / む,ぶ,ぬ เปลี่ยนเป็น んで / く เปลี่ยนเป็น いて / ぐ เปลี่ยนเป็น いで / す เปลี่ยนเป็น して
กลุ่ม 2: ตัด る ทิ้งแล้วเติม て ได้เลย
กลุ่ม 3: します กลายเป็น して และ きます กลายเป็น きて

📖 บทความที่เกี่ยวข้องสำหรับสอบ JLPT N5

📚 กลับไปหน้า STUDY HUB